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五一主题大赛校园情侣_迁移练习与错题复查:概念与用法对照

本页分别说明迁移练习和错题复查的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读,再比较两者关注的对象与使用条件。

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本页阅读范围

先阅读每个概念的定义,再核对可观察的判断方法,最后查看哪些条件下不能直接套用。十大免费的mv网站大全。

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概念与判断方法

迁移练习概念示意图 五一主题大赛校园情侣

迁移练习

概念说明迁移练习要带走的是原例中的因果链,而不只是操作步骤:知道哪一步为何成立,换情境后才能判断它是否仍该保留。只换材料而因果链未抽出,相似外观会代替理由。
判断方法先给原例列对应表:题面提供了什么、用了哪条关系、结论依赖哪一步。再找一道材料不同但可套用同一关系的新题,遮住原解独立完成;最后只按对应表核对,标出哪一行需要改写,并换差异更大的题复核。
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错题复查概念示意图

错题复查

概念说明错题复查处理的是错误背后的判断链,而不是那个错误答案:保留当时的取舍和依据,才能分辨是看漏条件、用错概念,还是表达失当。没有这层记录,重做只能得到新答案,无法验证错因是否被纠正。
判断方法把原作答按“看到哪个条件、调用哪条规则、得到哪个中间结论”切成判断点,在每个点旁写下当时依据。遮住参考答案逐点复述,只核对依据是否成立;随后换一道同类型题,看同一判断点是否再次出错。若只能说答案不同,说不出哪处依据变了,复查尚未完成。
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迁移练习概念示意图

迁移练习 · 分项说明

概念说明

迁移练习要带走的是原例中的因果链,而不只是操作步骤:知道哪一步为何成立,换情境后才能判断它是否仍该保留。只换材料而因果链未抽出,相似外观会代替理由。

判断方法

先给原例列对应表:题面提供了什么、用了哪条关系、结论依赖哪一步。再找一道材料不同但可套用同一关系的新题,遮住原解独立完成;最后只按对应表核对,标出哪一行需要改写,并换差异更大的题复核。

适用边界

结论只对已指明共同结构的那一对任务成立。新任务若多出原例没有的条件、需要额外工具,或评价改成速度与格式,完成情况就不能单独归因于迁移;练习时允许查看原例,测出的也不是独立迁移。差异加大后要重新确认对应关系,不能沿用上一次判断。

错题复查概念示意图

错题复查 · 分项说明 · 我的极品美女上司无删减

概念说明

错题复查处理的是错误背后的判断链,而不是那个错误答案:保留当时的取舍和依据,才能分辨是看漏条件、用错概念,还是表达失当。没有这层记录,重做只能得到新答案,无法验证错因是否被纠正。17.12.c起草的视频教程。

判断方法

把原作答按“看到哪个条件、调用哪条规则、得到哪个中间结论”切成判断点,在每个点旁写下当时依据。遮住参考答案逐点复述,只核对依据是否成立;随后换一道同类型题,看同一判断点是否再次出错。若只能说答案不同,说不出哪处依据变了,复查尚未完成。

适用边界

适用于原作答、参考过程和错误位置都能找到,且错误可落在具体判断点上的情形。若题目条件有争议、参考只给结果,或当时思路已无法还原,只能记为疑点,不能确认错因;改对一道题也不代表同类题已掌握。

读者评论

南风知我意

打扰一下,这算是通用方法吗,还是得分学什么内容

橘子汽水

我妈老说我光学不练,今天可算找到理论依据了哈哈

林间小路

我一直以为多花时间就行,原来安排方式也有讲究

大橘为重

看完立马去把上周练的翻出来重做了一遍,错得离谱

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