引用与改写 · 分项说明
概念说明
引用与改写是处理来源中带否定词的句子时，决定保留原句还是转述的两种写法，其成立靠转述后读者仍能看出被否定的是动作本身还是动作的某个限定。比如操作说明里写“不需要持续加热”，引用可保留原句；改写若写成“不需要加热”，否定范围被扩大，读者会执行成另一个动作。
判断方法
引用与改写的判断，是看读者能否分清哪句话由来源负责、哪句话由作者负责，而不是看句子像不像。请作者把成稿读给一位没看过来源的人听，读到可能被追问的句子就停下，说明这是自己的判断还是来源的说法；听者记下停顿处。若作者在同一句上犹豫，或听者觉得该停却没停，就把该句列入待处理。随后只对列入的句子做两种改法：带标记的引用、去掉来源措辞的概述；哪种改法需要改变原意，就保留引用。
适用边界
这套核对以句子能追溯到单一来源、且来源与成稿使用同一版本为前提；一句话若综合了几个来源的要点，句级对照找不到唯一原句，只能分别标出各来源覆盖的部分，不能硬判为引用或改写。合作稿中每人改写一段时，责任主体不唯一，要按段落记录改写者。它也不评价改写后的文字是否更清楚、是否适合目标读者；这些要看写作目的，不能由归属核对代替。
读者评论
以前练完就刷手机，现在会先坐两分钟想想
有个疑问，心情烦躁的时候还适合练吗，还是先歇会
我一般是睡前想一遍今天学了啥，第二天再补一次，挺管用
有个不同感受，复盘做多了也会烦，适量就行
看完心里有点数了，明天开始就这么干