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911每日大事件每日实时爆料_学习目标与任务拆分:概念与用法对照

本页分别说明学习目标和任务拆分的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读,再比较两者关注的对象与使用条件。

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本页阅读范围

先阅读每个概念的定义,再核对可观察的判断方法,最后查看哪些条件下不能直接套用。

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从读者数据看,「学习目标」关注度 72、推荐指数 7.2,「任务拆分」关注度 50、推荐指数 8.9,「学习目标」的读者关注度更高。

概念与判断方法

学习目标概念示意图 911每日大事件每日实时爆料

学习目标

概念说明学习目标把注意力和反馈对齐到同一结果:预先说明结果以什么形式出现,练习与检查才围绕同一对象展开;否则每步的评价标准都在更换,学完也难以对照。
判断方法设想目标已经达成,看能否写出一句完成通知并据此决定下一步;写不出通知或下一步,说明完成状态还不能用来判断。
关注度72
推荐指数★ 7.2
任务拆分概念示意图

任务拆分

概念说明任务拆分让进度可见、可停、可交接:整体任务未拆时只有完成与未完成两种状态,中间无法报告做到哪里,也无法把一部分交给别人接着做。
判断方法先标出过程中必须停下来做决定的地方,把每个决定点作为切分处;沿一块做下去若出现两个以上未决选择,说明切得还不够细。
关注度50
推荐指数★ 8.9
学习目标概念示意图

学习目标 · 分项说明

概念说明

学习目标把注意力和反馈对齐到同一结果:预先说明结果以什么形式出现,练习与检查才围绕同一对象展开;否则每步的评价标准都在更换,学完也难以对照。毎日大赛毎日爆料寸止。

判断方法

设想目标已经达成,看能否写出一句完成通知并据此决定下一步;写不出通知或下一步,说明完成状态还不能用来判断。

适用边界

目标约束的是可核对的结果而非做法;不同路径达成同一结果都算达成,不能因过程不同判失败,也不能用过程合规替代结果核对。亚洲国产mv免费糖心。

任务拆分概念示意图

任务拆分 · 分项说明 · 麻花豆mv精品高

概念说明

任务拆分让进度可见、可停、可交接:整体任务未拆时只有完成与未完成两种状态,中间无法报告做到哪里,也无法把一部分交给别人接着做。

判断方法

先标出过程中必须停下来做决定的地方,把每个决定点作为切分处;沿一块做下去若出现两个以上未决选择,说明切得还不够细。十大免费的mv网站大全。

适用边界

拆分只在块与块之间的接口能事先写清时成立;若接口要边做边定,切出的块只能作临时分工,不能直接并行,完成后仍需整体复核。

读者评论

纸飞机

想问下,练的时候错了要不要立刻纠正,还是先做完

晚上十点书房

讲得挺细的,我照着调整了一下节奏,第二天脑子清楚不少

Tommy

谢谢,看完总算明白自己问题出在哪了

chill_陈

每次以为学会了,一动手就露馅,看来练完得马上检验

小台灯

看着简单,真做起来才知道难在坚持

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