
难度选择 · 分项说明
概念说明
难度选择是数清任务中需要自己补足的空白的数量与位置:条件给全、只按步骤执行,空白少;要自己选方法、补条件或定标准,空白多。比如做一组练习前,先标出每题要自己决定的地方,空白集中在开头可先补材料,空白分散且多则拆成小步。
判断方法
做完一道带提示的练习后,合上示例,用自己的话写出下一步动作和检查点;再拿一道结构相同、材料不同的题,撤去提示试做。能说出先做什么、做到什么程度停、在哪里核对,说明当前支持量可以降低;只记得最终结果却说不出顺序,说明还在照示例模仿,应保留提示并补做一次。
适用边界
难度选择适用于各版本之间只改变提示量或步骤数,而产出标准、时间限制和工具保持一致的场景。比如同一套流程,一版给步骤清单,一版只给目标;若一版同时放宽了时限或换了工具,两次表现就不能用来判断难度是否合适。正式考核、一次性展示和失败代价高的操作,不宜临时选难度;它更适合安排下一轮练习。




读者评论
补充一点,练完把不会的标出来,下次先处理这些
有个问题,练之前要不要先看一遍示范,还是直接上手
有点疑问,学新东西和复习旧的怎么分配时间比较合理
以前觉得复盘是浪费时间,现在发现不复盘才是
以前总想一口气学完,现在知道分段更靠谱