
难度选择 · 分项说明
概念说明
难度选择是在动手前依据自己无辅助完成同类任务的实际表现,决定这次把要求定在哪个档位,并明确只调整哪一项条件。r星每日主题大赛娜娜。它靠的是把当前能做成的水平当作参照,再改动提示、步骤长度或时限中的一个;若一次同时收紧多项,出现卡住或正确率下降时就分不清是哪项要求造成的,也无法据此定下一档。这样选择的是任务要求与现有水平的差距,而不是题目看起来难不难。
判断方法
判断难度是否合适,可以先不看完成得快不快,而要看过程中留下的三处痕迹:第一次停顿时已经独立做了哪些动作、卡住是因为缺信息还是缺方法、得到提示后是否一次就能接着做。把这三项记在同一道任务的记录上,再换一道同型材料,只撤去上次实际用到的那一种支持。如果第二次还没等到提示就无法启动,或者停顿明显提前,说明先前是靠外部支持过关,当前档位偏高;如果停顿位置相近、提示后能自行接着做,当前档位可以保留;如果没有停顿,而且能说出下一步的核对依据,再考虑增加步骤或减少提示。不要用完成后的轻松感代替这些记录。
适用边界
难度选择只在结果差异能归因于支持量时成立:材料熟悉度、时间、工具、他人协助等因素要保持可比,否则不能把表现变化当作难度是否合适的证据。若任务没有可调支持项,或低难度版本把任务换成了另一类活动,就不属于难度选择。一次调整只用于安排当次或下一轮练习,不能据此推断同类任务的整体水平。




读者评论
看完把自己常犯的错列了几条,贴桌上提醒自己
有个问题,练之前要不要先看一遍示范,还是直接上手
说实话看到一半有点犯困,但内容是真有用,硬撑着看完的
看完顺手把明天要练的排了个顺序,心里一下清楚了
照着改了两周,虽然慢,但不像以前那样学完就空了