
难度选择 · 分项说明
概念说明
难度选择是把得到结果反馈的延迟算进要求:做完马上能核对,与要等很久才知道对错,所需判断不同。误把题目表面要求当全部难度,会在无法及时校正时反复加固错误;正确做法是先确认反馈何时到手、能否在下一步用上,再定档。每日主题大赛精选爆料苹果。
判断方法
把一次顺利当成能力已经够,会把难度抬得过高;把一次卡住当成不行,又会长期停在低支持里。判断时先做一道同型题,记录第一次停顿前独立完成了哪些动作;给最小提示后,再换一道材料不同、要求相同的题,看同类错误能否自行修正。撤去提示仍能启动并自查,才可加步骤;同一处反复要提示,就维持或降低支持量。日本韩国欧洲mv精品网黑丝电影。
适用边界
把简化版当成同一任务,会用低难度成绩替代真实能力。难度选择只在核心产出和验收标准不变、仅调整提示量或步骤拆分时成立;若低难度版本删掉关键步骤或换了活动类型,那属于任务替换,不能拿来比较。允许失败、可重做的练习才适合试探支持量;结果不可撤回或需他人承担后果时,不撤必要支持。




读者评论
我属于一看就会一做就废的那种,这个说到我痛处了
我一般是先做再回头看讲解,感觉比先听讲记得住些
终于有人说练完要停一下,我一直以为是自己偷懒
我岁数不小了,也跟着试了试,慢是慢,但比以前强
这思路我试过,确实有用,就是坚持两周就断了,唉