
步骤跳跃 · 分项说明
概念说明
步骤跳跃是相邻两步之间出现了一个没有来源的输入:后一步的成立需要某条信息,而前一步给出的内容并不包含它,连接处因此无法还原。
判断方法
步骤跳跃的判断,可从每句的操作动词和宾语查起:把动词改写成可执行动作,记下它需要的对象与工具,再看这些对象、工具是否在前文出现过。所需对象首次出现在结果句、前文没有相应动作产出,先标为疑点;若该对象能由同一段的约定、题设或通用换算直接得到,则按省略处理,不判跳跃。缺少衔接词但下一步对象仍可确定时,也只算表述简略。只有缺口使下一步操作无法确定对象时,才确认步骤跳跃。
适用边界
步骤跳跃的适用边界,以文中存在可辨认的先后操作、且读者需要按此顺序核对中间对象为前提。若材料只是要点罗列、并列备选或不同来源的片段拼接,应先按各自线索拆开,不宜跨段要求承接;作者明确只给结果、把过程留作附录或另行说明的,也不按完整步骤要求。省略的是命名来源、背景解释或与下一步对象无关的说明时,不进入判断。日韩影院网站跳转入口。发现一处缺口,只说明该处中间对象难以复原,不宜据此推断最终结论错误。



读者评论
有点疑问,复盘记录需要写得多细?写太多感觉一天都在写字
不太明白为啥非要复盘,练得多不就行了么,求解释
带娃的人表示时间全是碎的,只能见缝插针地练
打扰一下,这算是通用方法吗,还是得分学什么内容
终于有人说练完要停一下,我一直以为是自己偷懒