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海角吃瓜老吴有俩女儿_学习目标与任务拆分:概念与用法对照

本页分别说明学习目标和任务拆分的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读,再比较两者关注的对象与使用条件。

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本页阅读范围

先阅读每个概念的定义,再核对可观察的判断方法,最后查看哪些条件下不能直接套用。情欲大片日韩巨胸办公室。

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概念与判断方法

学习目标概念示意图 海角吃瓜老吴有俩女儿

学习目标

概念说明学习目标把注意力和反馈对齐到同一结果:预先说明结果以什么形式出现,练习与检查才围绕同一对象展开;否则每步的评价标准都在更换,学完也难以对照。
判断方法设想目标已经达成,看能否写出一句完成通知并据此决定下一步;写不出通知或下一步,说明完成状态还不能用来判断。
关注度96
推荐指数★ 7.4
任务拆分概念示意图

任务拆分

概念说明任务拆分让进度可见、可停、可交接:整体任务未拆时只有完成与未完成两种状态,中间无法报告做到哪里,也无法把一部分交给别人接着做。
判断方法先标出过程中必须停下来做决定的地方,把每个决定点作为切分处;沿一块做下去若出现两个以上未决选择,说明切得还不够细。
关注度93
推荐指数★ 7.3
学习目标概念示意图

学习目标 · 分项说明

概念说明

学习目标把注意力和反馈对齐到同一结果:预先说明结果以什么形式出现,练习与检查才围绕同一对象展开;否则每步的评价标准都在更换,学完也难以对照。

判断方法

设想目标已经达成,看能否写出一句完成通知并据此决定下一步;写不出通知或下一步,说明完成状态还不能用来判断。1717天堂少女。

适用边界

目标约束的是可核对的结果而非做法;不同路径达成同一结果都算达成,不能因过程不同判失败,也不能用过程合规替代结果核对。

任务拆分概念示意图

任务拆分 · 分项说明 · 免费丨国产丨永久综合每日大赛

概念说明

任务拆分让进度可见、可停、可交接:整体任务未拆时只有完成与未完成两种状态,中间无法报告做到哪里,也无法把一部分交给别人接着做。

判断方法

先标出过程中必须停下来做决定的地方,把每个决定点作为切分处;沿一块做下去若出现两个以上未决选择,说明切得还不够细。

适用边界

拆分只在块与块之间的接口能事先写清时成立;若接口要边做边定,切出的块只能作临时分工,不能直接并行,完成后仍需整体复核。b站无需付费看大片MV西瓜视频。

读者评论

橘子汽水

问一下,练的时候要不要给自己计时,还是顺其自然更好

阿六

挺好,不吹不黑,看得进去

土豆炖土豆

以前练完就合上书,现在会停下来想想刚才哪儿卡了

老周的笔记

复盘别写太多,三个问题就够:会啥、卡哪、下一步

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